EMDR bij kinderen met ADHD

In deze workshop zullen wij op een interactieve manier willen stil staan bij de aanpassingen die nodig zijn om EMDR uit te voeren bij kinderen en jongeren met ADHD. Kort zullen de onderliggende verklaringen van ADHD  worden besproken en stil gestaan worden bij de hypothesen over de werkwijze van EMDR en hoe dit bij kinderen en jongeren met ADHD al dan niet anders zal verlopen. Door hun aandachtsproblemen, hyperactiviteit en impulsiviteit zal de EMDR-therapie niet altijd standaard verlopen. Het is belangrijk om van tevoren een duidelijk en concreet plan te maken hoe de sessies zo optimaal kunnen verlopen en gezamenlijk te bespreken wat de beloningen zijn. En dan nog zal er tijdens de sessie een beroep gedaan worden op de creativiteit en flexibiliteit van de therapeut. Aan de hand van casuistiek zal er worden geïllustreerd hoe dit gedaan kan worden. Tevens zal met stellingen en in kleine groepjes geoefend acties worden met verschillende werkgeheugen oefeningen. Kortom: Het wordt een gestructureerde maar actieve, creatieve en gezellige workshop.

Dr. Ariane Tjeenk-Kalff is haar carrière gestart aan de Universiteit van Maastricht met haar promotieonderzoek naar de voorlopers van ADHD waaruit meerdere artikelen verschenen zijn. Daarna vervolgde zij haar werk binnen de kinder- en jeugdpsychiatrie bij de Jutters (nu Youz), eerst als gezondheidszorgpsycholoog en daarna als klinisch neuropsycholoog. Inmiddels is zij 20 jaar werkzaam bij Levvel, Specialistische Jeugdhulp aan kinderen, jongeren en hun gezinnen waar zij zowel diagnostiek als behandeling geeft. Ze is auteur van de behandelmethode Beter bij de Les voor kinderen met leer- en aandachtsproblemen. Ze is docent bij de RINO Amsterdam, is EMDR-practitioner VEN ® en cognitief gedragstherapeut en supervisor VGCT ® en is waarnemend P-opleider en praktijkopleider binnen Levvel.

Tirtsa Ehrlich, GZ-psycholoog, EMDR-practitioner VEN ® en EMDR Europe consultant (EMDR- supervisor KJ en VO). Werkzaam bij de BOS-groep Jeugd in Badhoevedorp, een kleine SGGZ-praktijk voor kinderen, jongeren en hun ouders. Tirtsa Ehrlich werkt al ruim 20 jaar in de kinder- en jeugd-ggz.  Daarnaast is zij docent en EMDR-supervisor. Tirtsa heeft zich gespecialiseerd in de diagnostiek en behandeling van kinderen met ADHD en de begeleiding van hun ouders. Ze is op meerdere ADHD-poli's betrokken geweest bij de oprichting en coördinatie van het aanbod. Samen met oud-collega Jacqueline Hilbers heeft ze de protocollen voor de psycho-educatiegroepen voor kinderen met AD(H)D ontwikkeld en beschreven. Samen schreven zij ook het boek Zo snel als een... voor kinderen met ADHD. Voor kinderen met ADD schreef zij ADDaisy en ADDavid. Voor jongeren en jongvolwassenen met ADD schreef zij Wonderlijke wazigheid, inmiddels is daarvan de 9e druk uitgekomen. Ze vertaalde het boek van Russell Barkley: Omgaan met ADHD op school. En haar meest recente boek is een handboek voor ouders van kinderen en jongeren met AD(H)D. 

Anneke Eenhoorn werkt meer dat 37 jaar in de GGZ. Na haar studie psychologie werd zij psychotherapeut en klinisch psycholoog. Ze verdiepte zich in de wereld van kinderen, jongeren en hun ouders met ADHD en schreef er enkele voor ouders toegankelijke boeken over. Ze ontwikkelde ook een groepstraining voor kinderen met ADHD. Tevens is zij auteur van een opvoedboek voor kinderen met lastig gedrag en een boekje over hoe om te gaan met angst, Ze werd cognitief gedragstherapeut en supervisor. Naast ADHD is zij geïnteresseerd in mensen die het leven niet altijd goed begrijpen, zoals bij lvb. Inmiddels is ze werkzaam bij GGZ-NHN, afdeling jeugd en gezin in Alkmaar. Haar hobby’s schilderen en muziek maken probeert zij in haar werk vorm te geven.